Durante siglos, la
enseñanza, el aprendizaje, el conocimiento escaso que se había rescatado de las
culturas griega y romana, estuvieron asociados a la Iglesia Católica y, sobre
todo, a las necesidades que ella tenía (como, por ejemplo, en los servicios
religiosos y la lectura de los libros sagrados).
El
cristianismo con su poder divino se había encargado de transformar el mundo
antiguo en mundo nuevo, y pronto hizo sentir su influjo por todas partes y en
todas las cosas. La educación y la instrucción recibieron grande impulso, y
presentaron nueva faz conforme con el destino presente y futuro del hombre. No
faltó quien pretendiese que donde está la fe la ciencia es inútil; pero no
hallaron eco semejantes doctrinas, porque contaba la Iglesia con muchos hombres
distinguidos que al abandonar el paganismo conservaban la afición a los estudios
científicos.
El latín fue
escogido como idioma oficial de la Iglesia, por eso durante todo este período
en la enseñanza como en el intercambio de conocimiento fue el latín la lengua
que se usó.
El modelo educativo
estaba formado por lo que se llama el cuadrivium y el trívium.
El cuadrivium:
estaba constituido por geometría, aritmética, astronomía y música.
estaba constituido por geometría, aritmética, astronomía y música.
El trívium:
por retórica, gramática y dialéctica . Sin
embargo, como hemos dicho, el nivel matemático era bajo, apenas una aritmética
y una geometría muy elementales.
vídeo relacionado a la educación en la edad media.
